quarta-feira, 23 de abril de 2014
quarta-feira, 16 de abril de 2014
quinta-feira, 10 de abril de 2014
Leitura online
Acesse:
http://www.educardpaschoal.org.br/web/leia-nossos-livros-ver.asp?cid=10
Sugestão retirada do blog DTC Proinfo Jacundá
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Sugestão retirada do blog DTC Proinfo Jacundá
terça-feira, 8 de abril de 2014
Grandes personalidades da educação
Visite o link http://educarparacrescer.abril.com.br/pensadores-da-educacao/ e conheça um pouco mais sobre eles.
segunda-feira, 7 de abril de 2014
quinta-feira, 3 de abril de 2014
quarta-feira, 2 de abril de 2014
Atividade online :Números primos
Atividade 1 : Teste seus conhecimentos sobre números primos é fácil você só precisa clicar nos números primos.
Clik no link abaixo :
http://diogorego.paginas.sapo.pt/ludicum/primos/index.html
Atividade 2 : Jogo das borboletas esse jogo requer raciocínio rápido e agilidade . Divirta -se acessando o link abaixo:
http://nautilus.fis.uc.pt/mn/borboletas/borboletas.ph
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segunda-feira, 31 de março de 2014
Atividades online envolvendo números inteiros
Atividade 1 : Localizar pontos no gŕafico;
Atividade 2 : Operações com inteiros;
Atividade 3 : Expressões simples com inteiros ( adição e subtração);
Atividades 4 e 5 : Jogo de dados ;
Acesse o link e divirta - se aprendendo:
Acesse o link abaixo:
Um ótimo exercício para o Ensino Médio
Escolha quantas questões você quer resolver de cada disciplinas e responda ao final do teste ele fará a correção das questões .
Clik no link abaixo:http://vestibular.brasilescola.com/simulado/
Notícias : Educação básica
Projeto analisará itens de avaliações para uso pedagógico
Quarta-feira, 26 de março de 2014 - 18:27
Os itens das avaliações de larga escala da educação básica
aplicadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais
Anisio Teixeira (Inep), como a Prova Brasil, serão analisados e os
resultados disseminados para aplicação com objetivo pedagógico nas
escolas. É o que prevê acordo de cooperação técnica assinado nesta
quarta-feira, 26, entre o Inep, o movimento Todos Pela Educação e a
Associação Brasileira de Avaliação Educacional (Abave). A iniciativa dá
início ao Projeto Devolutivas Pedagógicas de Avaliações de Larga Escala
da Educação Básica, que terá duração de um ano.
Ao Inep caberá a coordenação, supervisão e fiscalização dos objetivos do acordo. Além disso, o instituto deve fornecer os itens utilizados nas avaliações para análises que serão realizadas pelos parceiros do projeto. A proposta do acordo é que os itens sejam analisados e, posteriormente, franqueados à sociedade com a indicação dos conhecimentos que o estudante precisa ter adquirido para respondê-los corretamente.
“O item contém informações preciosas sobre o aprendizado do aluno”, explica o presidente do Inep, Chico Soares. “Devolver esta informação ao professor é algo que o sistema de avaliação precisa fazer, e o fará, por meio do Inep.”
Entre os compromissos do Todos pela Educação está o apoio na organização de seminários e debates, para divulgar os resultados das pesquisas desenvolvidas. Já à Abave compete o apoio técnico.
O acordo foi assinado pelos representantes das três instituições durante a solenidade de posse da nova diretoria da Abave, que ocorreu no Rio de Janeiro, nesta quarta-feira. O atual diretor presidente da associação, o matemático Ruben Klein, permanecerá no cargo por mais dois anos.
Ao Inep caberá a coordenação, supervisão e fiscalização dos objetivos do acordo. Além disso, o instituto deve fornecer os itens utilizados nas avaliações para análises que serão realizadas pelos parceiros do projeto. A proposta do acordo é que os itens sejam analisados e, posteriormente, franqueados à sociedade com a indicação dos conhecimentos que o estudante precisa ter adquirido para respondê-los corretamente.
“O item contém informações preciosas sobre o aprendizado do aluno”, explica o presidente do Inep, Chico Soares. “Devolver esta informação ao professor é algo que o sistema de avaliação precisa fazer, e o fará, por meio do Inep.”
Entre os compromissos do Todos pela Educação está o apoio na organização de seminários e debates, para divulgar os resultados das pesquisas desenvolvidas. Já à Abave compete o apoio técnico.
O acordo foi assinado pelos representantes das três instituições durante a solenidade de posse da nova diretoria da Abave, que ocorreu no Rio de Janeiro, nesta quarta-feira. O atual diretor presidente da associação, o matemático Ruben Klein, permanecerá no cargo por mais dois anos.
Danilo Almeida
Olimpíada de português
Olimpíada de Língua Portuguesa já recebeu 42 mil inscrições
Sexta-feira, 28 de março de 2014 - 14:07
As secretarias de 3.400 municípios, todos os estados e o
Distrito Federal já aderiram à quarta edição da Olimpíada de Língua
Portuguesa – Escrevendo o Futuro. Até esta sexta-feira, 28, mais de 14
mil escolas e 24 mil professores haviam realizado mais de 42 mil
inscrições. O prazo para inscrições vai até 30 de abril.
A olimpíada é mais que um concurso de textos, já que realiza ações de
formação de professores para atividades com gêneros de escrita. Mesmo
professores que participaram de edições anteriores e que já estejam
cadastrados no portal deverão fazer sua inscrição. Para que o professor
possa participar do concurso é preciso que a secretaria estadual ou
municipal de educação – dependendo da rede à qual estiver vinculado –
faça a adesão ao projeto no mesmo período de inscrição.
Prêmios – A Olimpíada de Língua Portuguesa
Escrevendo o Futuro vai distribuir prêmios nas etapas estadual, regional
e nacional a estudantes, professores e escolas públicas.
Etapa estadual – Os professores inscritos e os alunos
autores dos 500 textos semifinalistas selecionados na etapa estadual
receberão os seguintes prêmios: professor – medalha e cupom para
retirada de um ou mais livros na livraria montada no local do encontro
regional; aluno – medalha e cupom para retirada de um ou mais livros na
livraria montada no local do encontro de semifinalistas.
Etapa regional – Serão distribuídos os seguintes prêmios:
professor – medalha e um tablet; aluno – medalha e um tablet; escola
participante – placa de homenagem.
Etapa nacional – Os professores inscritos e os alunos
autores dos 20 textos selecionados na etapa nacional receberão os
seguintes prêmios: professor – medalha, um notebook e uma impressora;
aluno – medalha, um notebook e uma impressora; escola participante: 10
microcomputadores, uma impressora, um projetor multimídia, um telão para
projeção e livros.
Histórico – Em 2008, a Olimpíada de Língua
Portuguesa se tornou política pública de educação, sob a coordenação do
MEC, em parceria com a Fundação Itaú Social e o Centro de Estudos e
Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec). A olimpíada
teve origem no programa Escrevendo o Futuro, desenvolvido entre 2002 e
2006, em edições bienais, pela Fundação Itaú Social. Naquele período, o
evento contou com a participação de mais de 3,5 milhões de estudantes em
todo o país.
Na segunda edição, em 2010, a olimpíada teve a participação de mais
de 7 milhões de alunos da educação básica, 60,1 mil escolas públicas e
239,4 mil professores; em 2012, na terceira edição, foram 5 milhões de
alunos, 40 mil escolas públicas e 90 mil professores.
Assessoria de Comunicação Social
Fonte:
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=20338
Fonte:
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=20338
quarta-feira, 26 de março de 2014
Jogos de todas as disciplinas

Acesse o link e descubra vários jogos educativos.
http://www.universoneo.com.br/fund/index.php?task=view&id=135
terça-feira, 25 de março de 2014
quinta-feira, 20 de março de 2014
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