Interpretando textos online - Professor Edimilson Nascimento - 6º ano "C" Anexo MG

Conteúdos:

•  Interpretação de textos de gêneros diferentes online;
• Anagramas e caça palavras; 

Objetivos: Estimular a leitura dos alunos através de textos dinâmicos de forma lúdica;
Avaliação: Participação ,interesse e realização das atividades propostas.
Recursos: Laboratório de informática e sites educativos;
http://www.educopedia.com.br/Index.aspx (textos e interpretações online)
http://rachacuca.com.br/palavras/anagramas/ (Anagramas)
http://rachacuca.com.br/palavras/caca-palavras/ Caça palavras)

Aulas do Professor Wagner Vulcão - Matemática - 7º,8º e 9º anos

Conteúdos:
7º ano: Equações do 1º grau;
8º ano: Soma dos ângulos internos e externos dos polígonos;
9º ano: Trigonometria do triângulo retângulo;
Objetivos:Estimular o aprendizado dos alunos através de atividades interativas.
Avaliação: De acordo com a participação e o interesse dos aluno.
Recursos: Computadores,internet e site http://www.educopedia.com.br/

Sugestões de atividades Equações do 1º grau

Os Mistérios do Egito é uma atividade que traz alguns dados históricos sobre os egípcios em conjunto com a resolução de equações do 1º grau. Para avançar de fase o aluno deve resolver corretamente as equações e anotar a resposta no campo indicado. Depois é só clicar no botão corrigir.
Acesse o link e jogue:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/72279655/equacaodo1grau/1.html

 Quiz Equação do 1º grau Racha Cuca:
http://rachacuca.com.br/quiz/2717/equacao-de-1-grau/
http://rachacuca.com.br/quiz/64711/equacao-do-1-grau-ii/
 http://rachacuca.com.br/quiz/63124/exercicios-de-equacao-do-1-grau/
http://rachacuca.com.br/quiz/71289/equacoes-do-primeiro-grau/

Sugestões de atividades sobre Sólidos Geométricos

Exercícios online: Sólidos geométricos

Primeiro:

  http://cybertic.net/images/Quebquestions/s.g%201/solidos%20geometricos1.htm 

Segundo:

http://matematica7.com.sapo.pt/7ano/cap0/ex6.html  

Terceiro:

http://www.escolovar.org/mat_geometri_cinzentos1.htm  

Quarto:

http://www.escolovar.org/mat_solidos_fabrica.embalagens.swf 

Quinto:

http://www.escolovar.org/mat_solidos_geometricos_6solidos.htm 

Sexto: https://275dfb0a-a-62cb3a1a-s-sites.googlegroups.com/site/gilmaths/jogos-matem%C3%A1ticos-em-flash/Nomes_e_fomas_2.swf?attachauth=ANoY7cohwkju9ZIMoZb458v-793BIHjMroGoazWTx9nsgQgc0-T0ur6AQULVG1AtfxRrP14cYs8qYtenNoqxFUjFxi3X30eE9IFpIGKJkXOFVv7DWdjbyQC4-bykFT5Pce1WcxZV2DLeEBZjKAtHHZnAsIEMwUC4mLLZL1enmuYVWAel6-Kb3wK-Y2cCmX90wyA0DTg6HBoGZ5YT2YxwfKR68DnjzY45v9qUu9Z5uFBkPKnT1TVUqCrQC4f8u1EscjdTgY98YvQm&attredirects=0

Sugestões listadas no blog:

http://sanvera80.blogspot.com.br/2011/08/jogos-solidos-geometricos.html  

Alunos do  participando das atividades

Reunião Pedagogica

1º momento: Plano Municipal de Educação foi repassado pela direção o que está sendo realizado sobre o mesmo no município.

 

 

2º Momento: Foi intermediado  uma conversa pelas cursistas do curso E-proifo Professoras  Idalene e Lucimeires sobre o uso das tecnologias móveis na escola e também o uso pedagogico do Facebook .Foi entregue um material contendo algumas sugestões de atividades.

O Uso do Celular e do Facebook na Escola

Material: O Uso do Celular e do Facebook na Escola by Lucimeires Cabral Dias

Alunos do 8º e 9º anos "D" do Anexo realizando atividades no Fecebook

Atividade I : Matemática em toda parte onde os alunos iram fotografar ou pesquisar uma imagem onde percebesse a matamática nela,depois escreveriam uma legenda para a mesma.

Atividade II : Pesquisar sobre o filósofo estudado no  bimestre e escrever algo sobre o mesmo.

Link do meu grupo no facebook:
https://www.facebook.com/groups/763694613688813/

Interpretando textos online - Professsor Edimilson

Sites utilizados na aula:
Reforço digital:
http://portalmultirio.rio.rj.gov.br/reforcoDigital/home.html 

Aulas do Professor Edimilson Nascimento

Aula descontraida com os alunos do 6º ano "C" e"D"

 

Nessa aula o professor Edimilson abordou os temas:

• Cidadania/Educação/Respeito/Valores/Pontualidade/Sociedade/Amor ao Próximo.Após esse monento de debate os alunos reescreveram suas histórias de vida,observando seu comportamento e atitudes diante dos assuntos abordados.