sábado, 12 de maio de 2018

Projeto 7 ou + de 2018

Em breve será publicado o projeto e suas modificações para 2018.

Projeto 7 ou + de 2018

Os alunos destaques do I bimestre


      Jennifer - 8º "D"
                                                                      Karol - 6º "D"
                                                                       Wesley - 8º "D"
                                                                 Maria Joana - 6º "F"
                                                                        Ismar - 7º "D"
                                                                    Lucas - 6º "B"
                                                                      Flank - 6º "B"
                                                                  Emily- 8º "A"
                                                                       Kesly - 7º "A"
                                                                  Willian -6º "A"
                                                                    Alissa - 7º "A"
 
Wany - 6º "E"

quinta-feira, 10 de maio de 2018

Plantão Pedagógico I Bimestre 2018


Plantão Pedagógico: um momento de interação com as famílias
      No dia 09 de maio, a E.M.E.F. Maria da Gloria R. Paixão, realizou o I Plantão Pedagógico de 2018, com objetivo de oferecer atendimento individualizado aos pais sobre o desempenho escolar dos filhos como: comportamento, notas, frequência e atividades escolares. Toda a equipe de professores, coordenação e direção estiveram à disposição para esclarecimentos pedagógicos no período de 16:00 às 19:00.
Os pais ou responsáveis, foram recebidos por uma equipe composta por: auxiliares administrativos, secretario escolar, vigia, professores, coordenação, vice-direção e direção onde entregavam os boletins, atualizavam a lista telefônica e assinavam a lista de presença. Em seguida, encaminhados as salas,   aula dividida por disciplinas, para conversar com os professores.
     Assim, relação entre a escola e a família deve ser, sobretudo, de parceria, já que ambos desempenham papéis complementares na formação dos adolescentes.